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textes divers sur la nouvelle réaliste, les vampires, "la Colonie" de Marivaux, se confronter aux autres, la presse et le journalisme, itinéraire d'un coeur amoureux, l'amour donne-t-il des ailes ? (Bérénice, Britannicus, Phèdre , Andromaque), l[...]
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CLEMI, Auteur ; Jean-Marc Merriaux, Directeur de publication | Ministère de l'éducation nationale | 02/2017Apprendre aux enfants à s'informer avec les média classiques ou avec internet, conseiller les enfants sur l'usage raisonné des réseaux sociaux, maîtriser le temps dédié aux écrans en famille, protéger les enfants des images violentes, s'engager [...]
Bulletin : texte imprimé
Textes et documents pour la classe (1975), 1104 - 06/2016 - TDC 1104
2016
Article : texte imprimé
Eric Fontaine, Auteur |Rappel sur les conditions de travail des journalistes dans le monde lors de la Journée mondiale de la liberté de la presse. Carte et données chiffrées commentées : les 4 pays les moins libres, le classement de la France.
Article : texte imprimé
Dossier sur l'exposition "La presse à la Une : de la gazette à Internet" présentée à la BNF (Bibliothèque nationale de France) en 2012, et consacrée à l'histoire de la presse écrite française. La création des gazettes au 17e siècle. La question [...]
document projeté ou vidéo
9 journaux télévisés, 19 Unes de presse écrite du même jour, 12 émissions "Merci professeur !", des outils de comparaison, 20 fiches thématiques, des diaporamas et autres ressources.
Article : texte imprimé
Présentation de la place des médias dans la société en lien avec le pilier du socle commun de connaissances et de compétences du collège "compétences sociales et civiques" : leur statut de quatrième pouvoir, leur rôle de contre-pouvoir face à la[...]
Article : texte imprimé
Proposition d'activités pédagogiques pour aborder la thématique des programmes d'histoire des arts "Arts, Etats et pouvoir" avec des classe de 5e, des classes de 4e, des classes de 3e de collège. Analyse de l'utilisation de l'image satirique com[...]
Article : texte imprimé
Corinne Abensour, Auteur |Lors de l'édition 2010, de la Semaine de la presse et des médias au collège, le point sur les ressources mises à disposition par le CLEMI (Centre de Liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information), pour les enseignants qui souhaitent abor[...]
Article : texte imprimé
François Ernenwein, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur |Le point, en 2009, sur la semaine de la presse et des médias au collège, à l'occasion du 20e anniversaire de sa création : le thème et les objectifs de l'édition 2009, des suggestions d'activités pédagogiques pour éduquer les élèves aux médias. [...]
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De la brève au reportage, le fait divers constitue un genre journalistique.
Article : texte imprimé
Patrick Breton, Auteur |Etude en classe de 4e et en classe de 3e, du caractère tragique d'un fait divers relaté par la Une du Petit journal en 1903 : analyse de la gravure sous-titrée "Un drame de cour / Vengeance d'une femme outragée" introduisant au dessin de presse [...]
texte imprimé
Florence Vielcanet, Auteur ; Mélina Gazsi, Auteur ; Gilles Freluche, Illustrateur | Paris [France] : La Martinière jeunesse | Hydrogène | 2005Le parcours des informations. sélection et travail des journalistes. Apprendre à rester critique face aux infos.
Article : texte imprimé
Présentation, en 2004, d'une exposition de la bibliothèque nationale sur l'AFP et les photos de presse, accessible sur Internet et accompagnée de pistes d'exploitation pédagogique.
Article : texte imprimé
Yann Le Lay, Auteur |Etude de l'article satirique "Pas très cathodique, ce pape" de Jean-Luc Porquet, extrait de la rubrique "Plouf" du journal le Canard enchaîné : composition du texte, formes de discours et glissement de l'information vers une prise de position cr[...]
