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Compte rendu d'expérience de simulation globale dans une classe de latin de 3e sur le thème de la cité gallo-romaine. Comment apprendre le latin à travers un lieu-thème peuplé de personnages en relation les uns avec les autres, créé par les élèv[...]
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Définition de la génétique textuelle et examen de ses postulats : prise en compte de la situation de communication dans laquelle évolue une oeuvre littéraire, mise à jour de son processus d'élaboration et considération de la mémoire qu'elle port[...]
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Définition de l'écriture créative telle qu'elle peut être mise en oeuvre dans les pratiques scolaires. Enjeux pédagogiques et psychologiques d'un atelier d'écriture. Bibliographie.
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Présentation des activités pédagogiques : lecture expressive, récitation, compte rendu, exposé, narration et description orales, dialogue et débat. Indications bibliographiques.
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Propositions de travaux en 5e, ouvrant sur l'analyse d'un article de presse et la démarche de recherche au CDI pour aboutir à une présentation des résultats des recherches.
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Démarche qui vise à faire goûter à tous les élèves (en 6e), y compris aux plus faibles la satisfaction de la création aboutie.
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Compte-rendu d'expérience dans des classes de CP, CE et CM visant à faire découvrir et aimer la poésie à de jeunes élèves. Comment faciliter l'accès aux grands textes à ceux qui ont encore des problèmes de lecture.
