| Titre : | Lire : pourquoi ? Comment ? (2002) |
| Auteurs : | Agnès Perrin, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Nouvelle revue pédagogique (1975) (2002/03-01, 09/2002) |
| Article en page(s) : | p.47-48 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] Lecture [UNESCO] pédagogie cognitive |
| Résumé : | Fiche de remédiation destinée à l'enseignant. Sous la forme d'un questionnaire, cette fiche a pour finalité de faire émerger chez l'élève sa représentation de la lecture. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
| Niveau : | Classe de 6e/Collège/Secondaire |
| Discipline : | Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |
| Année de péremption : | 2005 |
| Ancien numéro de notice : | MF02121810360213 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 10063 | PER | Périodique | CDI | salle des manuels scolaires | Disponible |