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-> Ecole des Lettres collèges 2005/06-10 (Bulletin de L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2005/06-10 [01/04/2006])

L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), Ecole des Lettres collèges 2005/06-10
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Titre : L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), Ecole des Lettres collèges 2005/06-10
Type de document : Bulletin : texte imprimé
Paru le : 01/04/2006
Année de publication : 2006
ISBN/ISSN/EAN : 0761-3903
Langues de la publication : Français
Nature du document : documentaire
Genre : documentaire
Ancien numéro de notice : PFHBDAJB130613136023318

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A nous la vie

Article : texte imprimé

A nous la vie

Françoise Cespédès, Auteur |
Dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (2005/06-10, 04/2006)
Pistes de travail pour l'étude de l'adaptation cinématographique des ouvrages de littérature de jeunesse "J'aime pas ma petite soeur" de Claire Laroussinie, "La prédition de Nadia" de Marie Desplechin, "Monelle et les footballeurs" de Geneviève [...]
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Le voyage en Orient

Article : texte imprimé

Le voyage en Orient

Claire Destable, Auteur |
Dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (2005/06-10, 04/2006)
Séquence pédagogique, en classe de 4e, sur l'étude du portrait à travers les journaux de voyage et la littérature arabe.
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Le burlesque au cinéma

Article : texte imprimé

Le burlesque au cinéma

Elise Sciama, Auteur |
Dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (2005/06-10, 04/2006)
Séquence pédagogique pour une classe de 4e ou en classe de 3e sur le thème du burlesque au cinéma : les origines de ce genre issu des traditions de la pantomime, l'étude de certains extraits de films dont ceux de Charlie Chaplin. Pistes de trava[...]
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Article : texte imprimé

"Germinal" de Zola

Brice Gascard, Auteur |
Dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (2005/06-10, 04/2006)
Séquence pédagogique pour une classe de 3e consacrée à l'étude de Germinal d'Emile Zola (en version abrégée).
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Le verbe

Article : texte imprimé

Le verbe "mettre"

Yves Lucas, Auteur |
Dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (2005/06-10, 04/2006)
Etude du champ sémantique du verbe "mettre" et proposition d'exercices d'écriture à partir d'expressions comme "mettre les points sur les i" et mettre "les bouchées doubles".
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Exemplaires (1)

Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
11179PERPériodiqueCDIsalle des manuels scolairesDisponible
2005/06-06-07 - Bulletin N°2005/06-06-07
01/01/2006
2005/06-08 - Bulletin N°2005/06-08
01/02/2006
2005/06-09 - Bulletin N°2005/06-09
03/2006
2005/06-10 - Bulletin N°2005/06-10
04/2006
2005/06-11 - Bulletin N°2005/06-11
05/2006
2005/06-12 - Bulletin N°2005/06-12
06/2006
2006/07-01 - Bulletin N°2006/07-01
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