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Trois films : écriture cunéiforme, écriture du français, petite histoire de l'invention de l'écriture.
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Des pistes pour favoriser la réflexion et l'élaboration d'une démarche en vue de l'acquisition de moyens pour apprendre une leçon.
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Donner aux élèves une formation méthodologique pour devenir autonome, élaborer leurs savoirs et réinvestir leurs connaissances à et hors de l'école.
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Statut de l'image dans ses rapports avec l'image mentale. Place de l'image cinématographique dans les processus cognitifs. Exemples concrets d'approche de films.
