Paulis Thérèse de.
« A la rencontre d´une oeuvre : pistes pédagogiques pluridisciplinaires »
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2010/11-04-05 (01/2011), p.23-30.
| Titre : | A la rencontre d´une oeuvre : pistes pédagogiques pluridisciplinaires (2011) |
| Auteurs : | Thérèse de Paulis, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (2010/11-04-05, 01/2011) |
| Article en page(s) : | p.23-30 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] démarche pédagogique [UNESCO] enseignement de l'histoire de l'art [UNESCO] oeuvre artistique |
| Résumé : | Proposition de pistes pédagogiques pluridisciplinaires pour analyser une oeuvre d´art, dans le cadre des compétences requises par le "socle commun" et par le Brevet Informatique et Internet (B2I). Suggestions d´activités à proposer aux élèves, étapes par étapes : identification et situation de l´oeuvre ; observation et expression des impressions ; description ; analyse (acquisition d´un vocabulaire spécifique) ; acquisition de connaissances sur l´artiste ou le courant artistique ; repérage chronologique (notions de contexte et de civilisation) ; expression d´un avis personnel ; lecture et écriture autour de l´oeuvre ; éléments d´évaluation ; finalisation du projet. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
| Niveau : | BAC PRO/CAP/Collège/Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire/Lycée professionnel/Secondaire |
| Discipline : | Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire des arts |
| Ancien numéro de notice : | MF11051012061553 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 14724 | PER | Périodique | CDI | salle des manuels scolaires | Disponible |

