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Paulis Thérèse de. « Dix questions pour aborder l´histoire des arts » in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2010/11-04-05 (01/2011), p.15-22.

Dix questions pour aborder l´histoire des arts
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Titre : Dix questions pour aborder l´histoire des arts (2011)
Auteurs : Thérèse de Paulis, Auteur
Type de document : Article : texte imprimé
Dans : L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (2010/11-04-05, 01/2011)
Article en page(s) : p.15-22
Langues de la publication : Français
Descripteurs

[UNESCO] démarche pédagogique

[UNESCO] enseignement de l'histoire de l'art

Résumé : Points pour mettre en oeuvre l´enseignement de l´histoire des arts : l´accès aux oeuvres, la pratique artistique, l´oeuvre d´art et l´enseignement de l´histoire, le travail en équipe, la pédagogie de projet, la formation des enseignants, l´utilisation des nouvelles technologies, l´évaluation, le partenariat avec les musées et les institutions culturelles, l´ordre du jour de la première réunion de concertation.
Nature du document : documentaire
Genre : article de périodique
Niveau : Collège/Ecole primaire/Secondaire
Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire des arts
Ancien numéro de notice : MF11051012061552

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14724PERPériodiqueCDIsalle des manuels scolairesDisponible
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