| Titre : | Nouvelle revue pédagogique collège, Nouvelle revue pédagogique collège 2003/04-01 |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/09/2003 |
| Année de publication : | 2003 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 0398-0367 |
| Langues de la publication : | Français |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | documentaire |
| Ancien numéro de notice : | PFHBDAJB130612810021433 |
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Article : texte imprimé
Définition, histoire et fonctions du conte : inventaire des genres et des formes nouvelles de conte à partir des éléments de repère de la littérature orale, à savoir texte, contexte, agent transmetteur et langue ; confrontation des différentes a[...]
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Etude comparée du chapitre "Un thé chez les fous" extrait d'"Alice au pays des merveilles" de Lewis Carroll et d'illustrations de la scène : l'analyse porte sur les différents personnages, le décor, les objets et leur mise en scène et sur l'expr[...]
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Découverte du conte en classe de 6e à travers les contes africains d'Amadou Koumba, permettant de distinguer le conte d'autres récits imaginaires, de comprendre sa structure et sa fonction : brève présentation de l'auteur, du corpus et des axes [...]
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Lecture comparée des contes fantastiques, "La Cafetière" et "Omphale" de Théophile Gautier permettant aux élèves d'analyser la structure narrative, le rôle du narrateur, les thèmes fantastiques et la dimension historique et esthétique des récits[...]
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Etude comparée du tableau "Le jugement de Salomon" de Valentin de Boulogne et du 1er livre des rois, extrait de "La Bible", qui révèle les pôles dominants de la scène et les complémentarités du texte et de l'image.
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Proposition d'une lecture cursive de la nouvelle "Une nuit interminable" de Pierre Boule et analyse portant sur l'action, les personnages et la relativité du temps dans le récit de science-fiction.
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Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 10072 | PER | Périodique | CDI | salle des manuels scolaires | Disponible |
