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Auteur Catherine Jocqz-Rubin

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Le loup en littérature, une stratégie d'incitation à la lecture pour accueillir les élèves à l'entrée du collège

Article : texte imprimé

Le loup en littérature, une stratégie d'incitation à la lecture pour accueillir les élèves à l'entrée du collège

Catherine Jocqz-Rubin, Auteur |
Dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (2004/05-01, 01/08/2004)
Séquence de lecture consacrée aux fictions et aux livres documentaires sur le loup, en classe de 6e.
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Disponible
Babouchka et les rois mages

Article : texte imprimé

Babouchka et les rois mages

Catherine Jocqz-Rubin, Auteur |
Dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (2003/04-08, 15/01/2004)
Analyse, en classe de 6e, du conte d'Henry Troyat "Babouchka" qui fait référence aux traditions du père Noël et aux rois mages. Introduction à l'étude des textes fondateurs.
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Disponible
Pour inciter à lire en quatrième

Article : texte imprimé

Pour inciter à lire en quatrième

Virginie Fauvin, Auteur ; Catherine Jocqz-Rubin, Auteur |
Dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (2003/04-07, 15/12/2003)
Définition de l'incipit et analyse d'incipits empruntés à des genres de récit issus de la littérature de jeunesse, en classe de 4e : critique sociale au XVIIIe siècle, récit d'adolescence, fantastique, genre épistolaire.
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L'argumentation dans les fables

Article : texte imprimé

L'argumentation dans les fables

Catherine Jocqz-Rubin, Auteur |
Dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (2002/03-13-14, 01/06/2003)
Le discours argumentatif abordé à partir de fables écrites de l'Antiquité à nos jours. Plan de la séquence pédagogique menée avec des élèves de classe de 3e. Objectifs, supports et activités des différentes séances.
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Article : texte imprimé

"Le dernier jour d'un condamné", de Victor Hugo (à suivre)

Catherine Jocqz-Rubin, Auteur |
Dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (2001/02-12, 15/04/2002)
Etude du texte de Victor Hugo "Le dernier jour d'un condamné" sur le thème de la peine de mort et suivi d'une évaluation de type brevet, en classe de 3e.
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