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Auteur Bernard Paulin

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Une pratique innovante au lycée : les

Article : texte imprimé

Une pratique innovante au lycée : les "ateliers tutorés", apprentissages transdisciplinaires

Bernard Paulin, Auteur |
Dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) (1999/00-12, 15/04/2000)
Compte rendu d'une expérience d'"ateliers tutorés" organisés en seconde dans un lycée qui préfigurent ce que seront les travaux personnels encadrés en première (TPE).
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