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Auteur Françoise Droz

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A la découverte de pays lointains

Article : texte imprimé

A la découverte de pays lointains

Françoise Droz, Auteur |
Dans NRP. Lettres collège (2005/06-06, 02/2006)
Pistes d'activités pédagogiques interdisciplinaires en classe de 6e autour de lectures cursives de romans initiatiques en français et de l'étude des paysages en géographie : questionnaires de lecture et prolongements, à l'oral ou à l'écrit, par [...]
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La Vengeance de la momie

Article : texte imprimé

La Vengeance de la momie

Françoise Droz, Auteur |
Dans NRP. Lettres collège (2004/05-03, 11/2004)
Etude du roman historique "La Vengeance de la momie" d'Evelyne Brisou-Pellen centrée sur l'apprentissage d'une lecture attentive et de la construction du sens à partir de la structure du récit, des outils de la langue et des codes du fantastique[...]
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L'explication parodique

Article : texte imprimé

L'explication parodique

Françoise Droz, Auteur |
Dans NRP. Lettres collège (2003/04-08, 04/2004)
Exercice sur réalisation d'un exposé oral sur un thème d'imagination, ce qui permet de rappeler les règles de construction d'un exposé et d'initier à la parodie grâce au décalage entre l'absurdité du discours et le ton : description des objectif[...]
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Le récit de fait divers

Article : texte imprimé

Le récit de fait divers

Françoise Droz, Auteur |
Dans NRP. Lettres collège (2003/04-07, 03/2004)
Le récit oral d'un fait divers se présente comme un exercice d'expression orale qui permet d'expérimenter une situation de communication et peut faire l'objet d'une évaluation autour de la vraisemblance et de la cohérence du récit : choix du reg[...]
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Lire pour autrui

Article : texte imprimé

Lire pour autrui

Françoise Droz, Auteur |
Dans Nouvelle revue pédagogique collège (2003/04-02, 10/2003)
Travail de l'oral s'appuyant sur la lecture à voix haute d'un texte choisi. Pistes pour l'évaluation et la progression de cet apprentissage de la classe de 6ème à la classe de 3ème.
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Présenter un projet de mise en scène

Article : texte imprimé

Présenter un projet de mise en scène

Françoise Droz, Auteur |
Dans Nouvelle revue pédagogique collège (2002/03-06, 02/2003)
Proposition d'une séance d'expression orale centrée sur la construction d'une mise en scène de théâtre, qui impose l'utilisation de différents types de discours et permet aux élèves de concrétiser une interprétation de l'oeuvre.
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Lire un poème à plusieurs voix

Article : texte imprimé

Lire un poème à plusieurs voix

Françoise Droz, Auteur |
Dans Nouvelle revue pédagogique (1975) (2002/03-02, 10/2002)
Travail de l'oral fondé sur la pratique de la lecture d'un poème lyrique. Pistes pour l'évaluation.
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