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Article : texte imprimé
Frédéric Fontaine, Auteur ; Charlotte Martin, Illustrateur |La place des femmes à la radio et à la télévision
Article : texte imprimé
Frédéric Fontaine, Auteur ; Charlotte Martin, Illustrateur |Décodage de l'esprit critique
Article : texte imprimé
Frédéric Fontaine, Auteur ; Charlotte Martin, Illustrateur |Décodage du mot scoop en BD
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Francesco Avvisati, Préfacier, etc. ; Mission Ecoter (0475517085; Montélimar), Auteur ; Olivier Julienne, Directeur de publication | Montélimar [France] : Mission Ecoter | 2016Les expériences en France et à l'étranger montrent qu'un équipement individuel mobile (EIM)reste l'équipement le plus pertinent pour les usages pédagogiques. Mais ce n'est pas l'intégration seule du numérique qui permet d'améliorer les performan[...]
Bulletin : texte imprimé
Les docs de Mon Quotidien, 54 - Décembre 2015 - La République, c'est quoi?
2015Les valeurs de la République française; Le fonctionnement de la République française; La justice en France; Les médias; L'Union européenne
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Des pistes pédagogiques et des idées d'activités en éducation aux médias et à l'information qui font le lien avec les programmes et les dispositifs
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La grande aventure des radios scolaires hertziennes est aujourd’hui révolue. La radio, lentement mais sûrement, se déploie sur les réseaux numériques et recrée un tout nouveau paysage. Les écoles, collèges et lycées qui continuent à faire de la [...]
document projeté ou vidéo
9 journaux télévisés, 19 Unes de presse écrite du même jour, 12 émissions "Merci professeur !", des outils de comparaison, 20 fiches thématiques, des diaporamas et autres ressources.
Article : texte imprimé
Compte rendu d´un projet pédagogique abordant les rapports entre l´histoire des arts et l´éducation aux médias, dans le second degré : le rôle du professeur documentaliste, médiateur culturel (veille documentaire, accès à la culture locale, déve[...]
Article : texte imprimé
Corinne Abensour, Auteur |Lors de l'édition 2010, de la Semaine de la presse et des médias au collège, le point sur les ressources mises à disposition par le CLEMI (Centre de Liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information), pour les enseignants qui souhaitent abor[...]
Article : texte imprimé
François Ernenwein, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur |Le point, en 2009, sur la semaine de la presse et des médias au collège, à l'occasion du 20e anniversaire de sa création : le thème et les objectifs de l'édition 2009, des suggestions d'activités pédagogiques pour éduquer les élèves aux médias. [...]
Article : texte imprimé
Point de vue sur l'éducation aux médias au collège et sur l'évolution du rapport des jeunes à l'écriture.
Article : texte imprimé
Séquence pédagogique en classe de 4e ou en classe de 3e portant sur l'étude du film d'Emir Kusturica "Chat noir, chat blanc". Les axes d'étude privilégiés : le burlesque, le merveilleux et le féerique, la comédie morale.
Article : texte imprimé
Pistes de réflexion sur les relations entre les héros et les médias : comment se fabriquent les héros à travers les textes fondateurs et l'imagerie populaire, la presse jeunesse, les stars, les héros sportifs. L'image et le héros, la propagande.[...]
Article : texte imprimé
Réflexions sur l'image d'information : l'image dans la presse, la comparaison d'une photographie publiée dans différents journaux.
