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UNESCO > 1 Education > 1.10 Politique éducative > Développement de l'éducation
Développement de l'éducationSynonyme(s)Avancement de l'éducationVoir aussi |
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Article : texte imprimé
Nathalie Michel, Auteur |Entretien avec Loumé, collègienne, qui explique comment son établissement met en place la pause numérique.
Article : texte imprimé
Nathalie Michel, Auteur |Entretien avec Abderrhamane, élève de CM2, qui porte un uniforme depuis la rentrée.
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« Le temps est venu de mettre un terme à cette vieille légende – vestige d’un ancien monde, qui nous fait croire depuis trop longtemps déjà, que l’école est un lieu d’enfermement où les élèves doivent apprendre en écoutant, assis, immobiles et s[...]
Bulletin : texte imprimé
Diversité, 183 - 01/2016 - Diversité 183
2016Les temps des apprentissages : quelles continuités éducatives ? . L'idée d'une éducation globale tend à s'affirmer parmi les acteurs de l'éducation, avec l'ambition de mettre en continuité et en cohérence les rôles respectifs de l'école, des fam[...]
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Outil pédagogique pour aider l'enseignant à mieux gérer sa classe et les apprentissages : travail individuel, en binôme ou en groupes ; les discussions, questionnements et prises de parole : différentes manières de faire cours ; la compréhension[...]
Article : texte imprimé
redécouvrir Andersen à l'occasion du bicentenaire de sa naissance. Ses contes sont célèbres mais il a laissé un oeuvre importante qui reste mal connue. Créateur d'une langue originale, il était aussi un grand voyageur, curieux de son époque. Con[...]
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Ludovic Martin, Auteur | CRDP Midi-Pyrénées | Pédagogies dans le premier degré, ISSN 1251-4896 | 1998Découverte et apprentissage d'internet en tant qu'utilisateur. Le navigateur, la messagerie électronique, les outils de recherche. Mise en place d'un site web.
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Philippe Laudrin, Auteur | Rennes Cedex [France] : CRDP de Bretagne | J'enseigne avec l'Internet | 1998Présentation et analyse de trois expériences menées avec des élèves. Annuaire de 50 adresses de ressources en ligne classées par domaine et commentées.
Article : texte imprimé
Compte-rendu d'une expérience menée en 6e et destinée à favoriser la construction mentale d'élèves de niveau moyen. La démarche est basée sur l'observation et l'exploitation d'un document et vise à aider à reformuler les résultats.
