| Titre : | français 6è, L'attrape-livres, Hatier 2021 |
| Auteurs : | Edwige Honnet, Directeur de publication ; Bettina Bolle-Nicolas |
| Type de document : | texte imprimé |
| Éditeur | Paris : Hatier, 2021 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-401-07710-2 |
| Format : | 382 p. ill. / liste des ressources numériques, sommaire des lectures,des fiches méthodes p.255-293 et de l'étude de la langues p. 294-372, tableaux de conjugaison p.374-377, index des auteurs, des artistes et des oeuvres, corrigés des tests d'étude de la langue, repère |
| Note générale |
méthode papier associée à un livre numérique gratuit, des ressources supplémentaires , des vidéos, des pistes audio fiches méthodes p.255-293 et de l'étude de la langues p. 294-372, tableaux de conjugaison p.374-377, index des auteurs, des artistes et des oeuvres, corrigés des tests d'étude de la langue, repères historiques et culturels, règles d'accord, homonymes |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] enseignement du français |
| Mots-clés : | Proposition , mot variable, accord du verbe avec le sujet, indicatif, mot invariable, fonction autour du verbe, difficulté du présent, voix passive,accord du participe passé, attribut du sujet, phrase complexe, passé simple, passé antérieur, temps du récit, subjonctif, subordonnée conjonctive, conditionnel, expansion du nom, subordonnée relative, homophones verbaux, interrogation directe, interrogation indirecte, complément circonstanciel, connecteur logique, analyse logique |
| Résumé : | Le monstre, aux limites de l'humain. Résister au plus fort : ruses, mensonges et masques. Récits d'aventure. Récits de la création : création poétique |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Manuel d'enseignement |
| Niveau : | 6e/Enseignant |
| Discipline : | Français - Lettres |
| En ligne : | https://hatier-clic.fr/1905300 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 22242 | MAN FRA 6 2021 | Livre | CDI | CDI : Espace péda enseignants | Disponible |