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Keyser Danielle De. Apprendre à lire et à écrire à l'âge adulte : Guide méthodologique et pratique. Retz, 2004.

Apprendre à lire et à écrire à l'âge adulte : Guide méthodologique et pratique
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Titre : Apprendre à lire et à écrire à l'âge adulte : Guide méthodologique et pratique
Auteurs : Danielle De Keyser, Directeur de publication
Type de document : texte imprimé
Éditeur Paris [France] : Retz, 2004
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1992-7
Langues de la publication : Français
Descripteurs

[UNESCO] Alphabétisation

Résumé : Méthode Naturelle de Lecture-Ecriture pour les apprenants illetrés débutants : une démarche originale, inspirée de la pédagogie Freinet.L'illettrisme des jeunes et des adultes est un important facteur d'exclusion. Cette méthode inspirée de la pédagogie Freinet et transposée à l'apprentissage du lire-écrire chez les adultes illettrés donne des résultats extraordinaires. Ce livre-ressource propose les clés pour une mise en oeuvre de cette méthode qui repose sur des situations de production de textes courts et sur un travail sur le code.
Nature du document : documentaire
Genre : documentaire
Discipline : Français - Lettres/Français langue étrangère
Ancien numéro de notice : PFHBDAJB100194337026226

Exemplaires (1)

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13589374 KEYLivreCDISalle de réunion profs A 111Disponible
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