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-> TDC 1010 (Bulletin de Textes et documents pour la classe (1975), 1010 [15/02/2011])

Textes et documents pour la classe (1975), TDC 1010
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Titre : Textes et documents pour la classe (1975), TDC 1010
Type de document : Bulletin : texte imprimé
Paru le : 15/02/2011
Année de publication : 2011
ISBN/ISSN/EAN : 0395-6601
Langues de la publication : Français
Nature du document : documentaire
Genre : documentaire
Ancien numéro de notice : PFHBDAJB110285952007805

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L'expérimentation scientifique

Article : texte imprimé

L'expérimentation scientifique

Guy Belzane, Directeur de publication |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1010, 15/02/2011)
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L'élevage du ténébrion meunier en classe

Article : texte imprimé

L'élevage du ténébrion meunier en classe

Jean-François Rodes, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1010, 15/02/2011)
Séquence pédagogique, en 2011, permettant de conduire une démarche expérimentale en classe. Proposition d'activités pour les élèves de classe élémentaire : élever un ténébrion meunier.
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Les débuts de l'expérimentation en médecine

Article : texte imprimé

Les débuts de l'expérimentation en médecine

Françoise Perrachon, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1010, 15/02/2011)
Séquence pédagogique, en 2011, permettant de découvrir les évolutions de l'expérimentation anatomique au cours des siècles. Proposition d'activités pour les élèves.
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L'ADN ou le secret de la vie

Article : texte imprimé

L'ADN ou le secret de la vie

Valérie Oliveira, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1010, 15/02/2011)
Séquence pédagogique, en 2011, permettant de comprendre les étapes de la découverte de l'ADN et de familiariser les élèves avec la démarche expérimentale. Proposition d'activités pour les élèves de classes de 2e et de 1e scientifique.
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Théorie et expérience : l'exemple du pendule

Article : texte imprimé

Théorie et expérience : l'exemple du pendule

Yoann Lefèvre, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1010, 15/02/2011)
Séquence pédagogique, en 2011, permettant d'aborder l'exemple du mouvement du pendule à travers l'histoire des sciences et les notions de théorie, d'expérience et de loi de la nature. Proposition d'activités pour les élèves de terminale S.
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Exemplaires (1)

Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
14590PERPériodiqueCDIsalle des manuels scolairesDisponible
1007 - Bulletin N°1007
01/01/2011
1008 - Bulletin N°1008
15/01/2011
1009 - Bulletin N°1009
01/02/2011
1010 - Bulletin N°1010
15/02/2011
1011 - Bulletin N°1011
01/03/2011
1012 - TDC 1012
15/03/2011
1013 - Bulletin N°1013
01/04/2011
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