| Titre : | Le lien éducatif: contre-jour psychanalytique. |
| Type de document : | texte imprimé |
| Éditeur | Presses Universitaires de France, 1996 |
| Descripteurs |
[UNESCO] Psychanalyse [UNESCO] relation adulte-jeune [UNESCO] relation enseignant-apprenant [UNESCO] Relation sociale |
| Mots-clés : | enseignant, pratique pédagogique |
| Résumé : |
Parole, agressivité, séduction, angoisse, violence, curiosité, sexualité, savoir, transfert, dépendance, institution , changement sont les questions auxquelles les professionnels de l'éducation sont confrontés. Toutes sont épreuves et richesses d'enfance, épreuves et doutes d'adulte. Les adultes praticiens pourront, sans céder sur la complexité de leurs actes, construire un savoir de l'intérieur avec les jeunes, grâce à une position que l'auteur qualifie de "psychanalytique". |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | documentaire |
| Ancien numéro de notice : | PFHBDAJB1106155849019353 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1625 | 370.78 CIF | Livre | CDI | Salle de réunion profs A 111 | Disponible |