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UNESCO > apprentissage de la littérature

apprentissage de la littérature

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Classiques et littérature de jeunesse

Article : texte imprimé

Classiques et littérature de jeunesse

Corinne Abensour, Auteur |
Dans NRP. Lettres collège (2006/07-03, 11/2006)
Réflexion, en 2006, sur la désaffection de la littérature classique par les jeunes lecteurs et sur les différentes adaptations d'oeuvres classiques pour ces lecteurs : panorama des collections d'éditions pour la jeunesse visant à faire lire des [...]
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Lire les

Article : texte imprimé

Lire les "classiques" au collège

Anne Schalchli, Auteur |
Dans NRP. Lettres collège (2006/07-03, 11/2006)
Dossier, réalisé en 2006, sur la lecture des oeuvres classiques au collège s'appuyant sur une réflexion pédagogique, sociologique et littéraire de la notion de littérature classique : origine et définitions du terme classique selon les époques e[...]
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De la littérature jeunesse à la littérature

Article : texte imprimé

De la littérature jeunesse à la littérature

Edith Wolf, Auteur |
Dans NRP. Lettres collège (2005/06-06, 02/2006)
Etude en classe de 5e et en classe de 4e, des extraits de "Vendredi ou la vie sauvage" destiné aux jeunes lecteurs, et de "Vendredi ou les limbes du Pacifique" de Michel Tournier : analyse comparée des types de discours, de la construction des p[...]
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Mardi : 8h00 - 12h / 12h30 - 17h30

Mercredi : 8h00 - 12h
Jeudi : 8h00 - 12h / 12h30 - 17h30

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04 73 24 36 73

0631522m-cdi@ac-clermont.fr

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