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CLEMI, Auteur ; Jean-Marc Merriaux, Directeur de publication | Ministère de l'éducation nationale | 02/2017Apprendre aux enfants à s'informer avec les média classiques ou avec internet, conseiller les enfants sur l'usage raisonné des réseaux sociaux, maîtriser le temps dédié aux écrans en famille, protéger les enfants des images violentes, s'engager [...]
Bulletin : texte imprimé
Textes et documents pour la classe (1975), 1104 - 06/2016 - TDC 1104
2016
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Sophie Félix, Auteur ; Martin Saumet, Auteur |Présentation de chaînes YouTube liées aux sciences : "DirtyBiology" de Léo ; "Code Mu", où Raphaël Köschig propose des vidéos spécialisées dans la langue française ; "E-Penser", chaîne présentée par Bruce ; "Experimentboy" proposant des expérien[...]
Article : texte imprimé
Philippe Fontaine, Auteur |Conseils pratiques pour créer sa chaîne YouTube : précautions à prendre pour préserver son anonymat sur Internet et types de matériel nécessaire à la réalisation de vidéos pour une diffusion en ligne.
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Collectif, Auteur ; Vladimir Lelouvier, Auteur | Rue des écolesUn guide pratique pour apprendre aux collégiens à exercer leur sens critique face aux médias Que sont les fake news ? Quelle est la différence entre un fait avéré et une rumeur ? Comment utiliser les réseaux sociaux ? Comment garantir la liberté[...]
