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Instituteur en 1919, Freinet recherche une éducation populaire proche de la vie. Il a introduit des pratiques éducatives nouvelles : l'expression libre, l'organisation coopérative de la classe, les exposés, le plan de travail individuel.
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Claude Dumond, Auteur |Dans BT2 (286, 04/1996)Un reportage pour évoquer le bonheur d'enseigner lorsque l'enseignant n'est encore pas formé et nommé sur des postes difficiles. Comment ils ont surmonté les obstacles, convaincu les élèves et leurs parents d'adhérer à la pédagogie Freinet. Reg[...]
