Descripteurs
Documents disponibles dans ce descripteur (175)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesEtendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Article : texte imprimé
Analyse des différents éléments composant le célèbre tableau de Jacques Louis David : "Bonaparte franchissant les Alpes au col du Grand Saint-Bernard".
Article : texte imprimé
Compte rendu d´un projet pédagogique abordant les rapports entre l´histoire des arts et l´éducation aux médias, dans le second degré : le rôle du professeur documentaliste, médiateur culturel (veille documentaire, accès à la culture locale, déve[...]
Article : texte imprimé
Christine Ferlampin-Acher, Auteur ; Denis Hüe |Histoire et évolution de la légende arthurienne, entre mythe et réalité, littérature et politique. Aux XIIème et XIII ème siècle, mise en forme littéraire et iconographique des aventures des chevaliers de la Table ronde. Chrétien de Troyes fait [...]
Article : texte imprimé
Laurent Guyon, Auteur ; Franck Prévot, Auteur |Propositions de pistes pédagogiques (analyse de l'image, arts visuels, pistes d'écriture...), en classe de CM2 et en classe de 6e, pour l'étude de l'oeuvre de l'écrivain américain, Chris Van Allsburg, "Les Mystères de Harris Burdick" : situation[...]
Article : texte imprimé
Marie-José Mondzain, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur |Interview, en 2008, de la philosophe Marie-José Mondzain, auteur du livre : "Qu'est-ce que tu vois ?" qui propose, sous la forme du dialogue socratique, une réflexion sur la lecture d'images, et une méthode pour apprendre aux élèves à regarder. [...]
Article : texte imprimé
Corinne Lafitte, Auteur |Séquence pédagogique de français, en classe de 3e de collège, sur le thème de la publicité à partir d'affiches publicitaires d'automobiles et un texte de Roland Barthes. Définition de la publicité, analyse du passage du dénoté au connoté, des re[...]
Article : texte imprimé
Patrick Breton, Auteur |Séance de lecture d'image pour des classes de 4e/3e, dans le cadre d'une étude du Siècle des Lumières. Analyse de la gravure du frontispice de l'Encyclopédie, étude de l'allégorie, et de l'oeuvre, lancée par Denis Diderot.
Article : texte imprimé
Patrick Breton, Auteur |Etude de l'affiche originale du film "Les Quatre Cents coups" de François Truffaut, film d'inspiration autobiographique où s'exprime la révolte d'un adolescent dans les années 1960 : présentation du réalisateur et du courant de la Nouvelle Vague[...]
Article : texte imprimé
Coralie Amet, Auteur |Séquence en classe de 4e et en classe de 3e, d'analyse filmique de "Toto le héros" de Jaco Van Dormael, permettant une approche technique du langage cinématographique et une réflexion sur le montage comme outil de narration : introduction à l'oe[...]
Article : texte imprimé
Marie-Lou Gorce-Thomas, Auteur |Séquence méthodologique, en classe de 4e, d'analyse du film "Esther Kahn" du cinéaste Arnaud Desplechin, adaptation d'une nouvelle d'Arthur Symons sur le thème de l'initiation : étude du récit filmique, de l'articulation de la bande son avec l'i[...]
Article : texte imprimé
Brigitte Brunet, Auteur |Etude comparée des oeuvres figuratives d'Henri Matisse, "Femme au chapeau fleuri" et de Pablo Picasso "Femme dans un fauteuil" visant l'expression de la sensibilité et l'acquisition d'outils d'analyse de l'image. Présentation des oeuvres, de leu[...]
Article : texte imprimé
Les oeuvres photographiques d'Elliott Erwitt présentée à "Visa pour l'image" en septembre 2006 à Perpignan peuvent être le point de départ d'une étude sur l'image et ses composants avec en complément une étude sur l'humour.
Article : texte imprimé
Patrick Breton, Auteur |Analyse, en classe de 4e et en classe de 3e, des couvertures de plusieurs éditions de poche de "Boule de suif" de Guy de Maupassant et de l'évolution de la figuration du sujet, à travers les images de couverture : bref historique de l'édition de[...]
Article : texte imprimé
Marie-Pierre Lafargue, Auteur |Analyse filmique de "Zazie dans le métro" de Louis Malle, considéré comme un classique de la Nouvelle Vague et une remise en cause du cinéma classique en 1960 : analyse des composantes de l'image cinématographique, des éléments burlesques ou emp[...]
