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Si chacun convient que l'Ecole ne peut pas résoudre à elle seule tous les problèmes de la société, Sylvain Connac, en chercheur et en pédagogue, montre dans ce livre que l'enseignement peut lutter néanmoins contre toutes les formes d'exclusion q[...]![]()
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Indissociable de l'acte d'apprentissage, l'erreur fait partie du quotidien des enseignants comme de leurs élèves. Elle est pourtant encore trop souvent mal perçue, voire sanctionnée. Faire travailler les élèves sur leurs erreurs, n'est-ce pas ju[...]![]()
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Audrey Akoun, Auteur ; Isabelle Pailleau, Auteur | Paris [France] : Eyrolles | Apprendre autrement | 2013Apprendre de façon ludique, créative et avec plaisir ? C'est possible ! Votre enfant a des difficultés pour se concentrer et retenir ses leçons ? Vous en avez assez des "crises de tête" qui finissent en pleurs ? Vous rêvez de faire rimer travail[...]![]()
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Lire et écrire, c'est faire pour apprendre à être. Deux itinéraires de découverte et des pistes de prolongement : 4e un voyage épistolaire en Europe, 6e/5e un conte médiéval dont vous êtes le héros; La présentation insiste sur des tableaux et le[...]![]()
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Faciliter les apprentissages, oui, mais quel est l'énoncé des moyens mis en place ? Des repères pour l'enseignant pour élaborer, réguler et évaluer sa propre action. Relation pédagogique, rationalisation didactique, stratégies individuelles d'ap[...]


