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Explications sur la progression du parti nazi (NSDAP) au Parlement (Reichstag) et sur la propagation de l'antisémitisme pendant la République de Weimar.
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Dossier, en 2012, sur les années qui ont permis l'arrivée au pouvoir d'Adolf Hitler et du nazisme. L'Allemagne des années 1918-1923 (Transparent 01). Les événements de 1917-1918 vus par les nazis. La "guerre civile latente" de la période 1929-19[...]
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Kathrine Kressmann Taylor, Auteur | Paris Cedex 06 [France] : Flammarion | Etonnants classiques | 2012Du 12 novembre 1932 au 18 mars 1934, entre l'Allemagne et les Etats-Unis, deux amis s'écrivent. Max, l'américain, parle de sa solitude depuis le départ de son ami ; Martin, l'allemand, lui raconte sa nouvelle vie dans une Allemagne qu'il peine à[...]
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Kathrine Kressmann Taylor, Auteur | Paris Cedex 06 [France] : Flammarion | Etonnants classiques | 2012Une longue et solide complicité unit Max et Martin, deux associés marchands d'art. En 1932, Martin retourne vivre en Allemagne, tandis que Max, juif américain, demeure en Californie. "Je crois que Hitler est bon pour le pays, mais je n'en suis p[...]
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Dossier, en 2012, sur le nazisme. Contextes dans lesquels cette idéologie est née et s'est développée. La "Volksgemeinschaft", ou un nouveau type de société. Les processus de séduction et de répression du régime nazi. Les fondements de l'idéolog[...]
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Dossier, en 2012, sur les piliers de l'idéologie nazie : le racisme et la guerre. Le racisme comme fondement de la "Weltanschauung", conception nazie du monde. Le darwinisme social des nazis et la propagande pour l'euthanasie des malades mentaux[...]
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Dossier, en 2012, sur les processus nazis de séduction et de répression du peuple allemand. Obtention du "consentement " du peuple allemand par le développement de son confort matériel (Transparent 08). Mises en scène des manifestations politiqu[...]
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Dossier, en 2012, sur le type de société prôné par l'idéologie nazie. La "Volksgemeinschaft" ou la communauté allemande définie par le racisme biologique (Transparent 04). Nazisme et ouvriers ou le populisme anti-communiste (T. 05). La vision co[...]
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Marie-Pierre Lafargue, Auteur |Fiche pédagogique qui propose, en classe de 4e ou 3e, une analyse du film "To be or not to be" de Ernst Lubitsch, dénonciation satirique du nazisme.
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Patrick Breton, Auteur |Fiche pédagogique de lecture d'images destinée à des enseignants de français de classe de 4e et 3e, qui propose d'aborder les persécutions perpétrées par les nazis à partir de quatre couvertures de romans historiques : "L'ami retrouvé", "Inconnu[...]
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Duquet Sylvaine, Directeur de publication |Reportage réalisé en 2005, dans le cadre du Concours de la Résistance et de la Déportation, par des collégiens sur le camp de concentration de Natzwiller-Struthof : le monde concentrationnaire, les témoignages de déportés, la spécificité du camp[...]
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Rappel historique : la naissance de l'état hitlérien, les camps de concentrtion et le travail forcé. Cahiers méthodologiques. Chronologie sur cédérom.
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La Montagne Centre France 04/2005Savoir, connaître et entendre ce qui s'est passé pendant la deuxième guerre mondiale. hommage aux victimes, éclairage sur cette période et devoir de mémoire.
Article : texte imprimé
Les thèmes de la Seconde guerre mondiale et du nazisme abordés à travers trois oeuvres, "Matin brun", un livre de Franck Pavloff, "Inconnu à cette adresse", un livre de Kressmann Taylor et "La vie est belle", un film de Roberto Bénigni. Mise en [...]
Bulletin : texte imprimé
La Documentation photographique (Paris. 1949), Les totalitarismes
2003
